Équipe VIDAM
Chi siamo
L’Équipe VIDAM nasce con l’obiettivo di offrire percorsi di valutazione specialistica attraverso la collaborazione di professionisti appartenenti a discipline diverse.
L’approccio multidisciplinare consente di osservare la persona nella sua globalità, integrando competenze psicologiche, neuropsichiatriche e logopediche per costruire un percorso diagnostico accurato e fornire indicazioni concrete alle famiglie, alla scuola e ai professionisti coinvolti.
Ogni valutazione viene costruita sulle caratteristiche della persona, utilizzando strumenti scientificamente validati e condividendo le diverse competenze dell’équipe per garantire un inquadramento completo e personalizzato.
Cosa facciamo
L’Équipe si occupa di:
- Invio e collaborazione con altri servizi specialistici quando necessario.
- Valutazioni multidisciplinari dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA).
- Valutazioni dei Disturbi del Neurosviluppo.
- Valutazioni neuropsicologiche.
- Valutazioni psicodiagnostiche.
- Valutazioni delle funzioni cognitive.
- Approfondimenti diagnostici per ADHD.
- Consulenza alle famiglie.
- Restituzione diagnostica.
- Collaborazione con la scuola.
- Indicazioni per PDP e altri strumenti previsti dalla normativa.
L’équipe
Coordinatrice e Responsabile
Psicologa – Psicoterapeuta – Pedagogista
Responsabile dell’Équipe VIDAM.
Psicologia dell’Apprendimento e Neuropsicologia
Psicologa – Esperta in Neuropsicologia del Ciclo di Vita
Neuropsichiatria Infantile
Neuropsichiatra Infantile
Logopedia
Logopedista
Il valore del lavoro multidisciplinare
Ogni professionista osserva la persona da un punto di vista diverso. È proprio dall’integrazione di queste competenze che nasce una valutazione realmente completa.
La condivisione delle osservazioni cliniche, dei risultati delle valutazioni e delle competenze specialistiche consente di costruire un profilo di funzionamento accurato e di fornire indicazioni concrete e personalizzate per la famiglia, la scuola e tutti i professionisti coinvolti.
Per l’Équipe VIDAM la diagnosi non rappresenta un punto di arrivo, ma l’inizio di un percorso di comprensione e di intervento costruito attorno alla persona e alle sue potenzialità.